INSPE Bonneville - 2021-2022
TP
Formatrice : A. Huynh
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TP 2 - Cycles 2-3
Groupe 1 - Cycle 3 : comparaison de 3 manuels (Interlignes CM2 / Fleurs d'encre CM2 / Enquêtes au CM2) - Dégager les points forts et les points faibles. Quel manuel permet la mise en oeuvre explicite d'un enseignement des stratégies de compréhension ?
Groupe 2- Cycle 3 : Séquence du Manuel Interlignes CM2 - Créer une séquence à partir du manuel.
Groupe 3 - Cycle 2 : Comparaison de 3 manuels CE1 (Interlignes / Taoki / A moi de lire) - Dégager les points forts et les points faibles. Quel manuel permet la mise en oeuvre explicite d'un enseignement des stratégies de compréhension ?
Groupe 4 - Cycle 2 : Zoom sur un manuel Méthode explicite CE1 + livret pédagogique. A votre avis, l'objectif annoncé par le nom du manuel est-il atteint ?
Groupe 5 - Cycle 2 : Séquence du Manuel Interlignes CE2 - Créer une séquence à partir du manuel.
Taoki CE1 CE1 Taoki CE1 et compagnie et compagnie Français Taoki CE1 Le manuel de l’élève et compagnie • Des textes de lecture variés et illustrés pour travailler la compréhension, Français le vocabulaire, la lecture à voix haute et...
CE1 Méthode Manuel de lecture et d’expression •R évision du code et fluence •C ompréhension • E xpression écrite et orale 5 œuvres intégrales
CE1 CE1 Méthode explicite CE1 Pour un enseignement efficace de tous les domaines du français LECTURE Le manuel • Des œuvres intégrales réparties en épisodes pour susciter le plaisir de lire. • Un enseignement explicite quotidien de la...
CE1 CE1 Méthode explicite CE1 Pour un enseignement efficace de tous les domaines du français LECTURE Le manuel • Des œuvres intégrales réparties en épisodes pour susciter le plaisir de lire. • Un enseignement explicite quotidien de la...
